Avvertenze per l'utilizzo della documentazione didattica (dispense per le lezioni) nella formazione professionale Le soluzioni proposte per la formazione professionale sono basate sui programmi didattici applicati in Germania, in Austria, in Svizzera, in Italia, in Francia e in Spagna. Essi sono composti da dispense per le lezioni (documentazione didattica) e dai relativi SIMATIC Trainer Packages e modelli didattici dei nostri partner. La documentazione didattica e le relative soluzioni sono state concepite per le seguenti figure professionali: Germania Industrieelektroniker, Energieelektroniker, Mechatroniker, Industriemechaniker Svizzera Polymechaniker, Elektromonteur, Automatiker Francia Bac professionnel série EIE, MSMA, Bac technique série MAI, MI, Electrotechnique Italia Istituti Professionali, Operatore elettrico, Operatore meccanico, Tecnico dei sistemi energetici, Tecnico dell'industria meccanica, Istituti Tecnici, Perito elettrotecncio, Perito elettronico, Perito meccanico, Ingegnere elettronico, Ingegnere meccanico, Ingegnere elettrotecnico. ...e tutte quelle professioni, che nella formazione vengono a contatto con la tecnica di automazione. Tre settori della qualificazione professionale La seguente panoramica descrive i settori della qualificazione professionale e i requisiti generali richiesti. I requisiti richiesti agli operatori dei sistemi in cui vengono applicate queste tecnologie divengono sempre più complessi e ampi. Accanto ad una mentalità prettamente tecnica, assume sempre più importanza un modo di pensare più funzionale che metta in primo piano i sistemi e le interazioni reciproche. Nella realtà lavorativa, la qualificazione degli operatori è strettamente legata alle mansioni sul posto di lavoro. Per stimolare una mentalità volta alla comprensione dei sistemi e in vista di un impiego flessibile, è consigliato, nell'ambito scolastico, l'insegnamento dell'intero ventaglio di compiti dell'automazione. Essi comprendono: La documentazione didattica è stata realizzata in collaborazione con i docenti degli istituti professionali ed è concepita per l'aggiornamento dei docenti e per la formazione di professionisti per il settore metallurgico e elettrico. La documentazione è basata sui programmi di insegnamento e rispecchia le principali tendenze attuali della tecnica di automazione: progettazione, programmazione e comunicazione omogenea nelle soluzioni di automazione programmazione sec. IEC 61131-1 automazione PC-based tecnica industriale dei bus di campo intelligenza decentrata visualizzazione di processo